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2019-11-30 来源:网络整理 次浏览

军事理论(一)

教师姓名:郝延军

所属院系:体育军事教学部

个人简介: 郝延军, 陕西延安人,军事学博士,副教授,上校军衔。 从事军事教学科研工作二十年,获教学成果二等奖1项,三等奖2项,发表交流学术论文70余篇,主编或参编著作、教材26部,其中正式出版17部。负责和参与科研项目10余项,获军队科技进步...

《军事理论》 一、主要目标和主要内容: 军事课是普通高等学校学生的必修课程, 由《军事理论》和《军事技能》两部分组成,本课程为《军事理论》,通过本课程课程学习,让学生了解掌握军事基础知识,增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识,弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。 《军事理论》的主要教学内容包括: (一)中国国防 (二)国家安全 (三)军事思想 (四)现代战争 (五)信息化装备 二、授课教师和授课对象: 本课程由体育军事部郝延军老师主持,每个教学班都有1名课程助教负责线上学习的管理和线下讨论的组织。课程面向全体大一本科生开设。 三、课程类型和学时学分: 课程为必修课,共36学时,计2学分。 四、教学方式(授课形式和考核方式): 课程采取线上线下混合式教学模式进行,知识点由学生通过线上自学,线上学习后采用线下专题讨论和交流的形式对知识点进行运用和深化,每个专题之后学生要提交小论文。课程考核也采取线上与线下结合,平时与期末结合的综合评价方式进行,成绩构成方式:在线学习20%+讨论论文30%+期末机考50%。 五、教材与参考书目: 1.汪先平.新编高等学校军事学概论.合肥:安徽大学出版社,2019 2.王威,杨德宇,张亚利.大学军事教程---知军事观天下.北京:国防大学出版社,2019